中新网山东新闻12月16日电 如何推动高校党建与业务工作从“两张皮”走向“深融合”，真正把立德树人落到实处？中国海洋大学管理学院近年来探索形成的“三领三化五同步”工作机制，给出了有力回答。作为全国立德树人机制综合改革试点单位，该学院通过党委统领制度化、支部携领标准化、党员带领常态化，推动党建与业务在谋划、部署、落实、检查、考核各环节全面同步，实现了党建工作与人才培养、科学研究、社会服务等中心任务深度融合，走出一条具有示范意义的新时代高校党建创新路径。

　　党委统领，同谋同考：让顶层设计落地为制度保障

　　破解党建与业务“两张皮”，首先要从源头上推动目标融合、机制对接。学院党委将“党建强基、实践贯通、数智赋能”的融合战略，同步写入学院“十五五”发展规划和《立德树人机制综合改革试点计划书》，确保党的建设与事业发展一体谋划、一体推进。依托党政联席会议和党委会议双向联动机制，实现重大任务同研究、同部署、资源同配置。

　　谋划部署之后，关键看落实。学院党委牵头修订《育人工作考核办法》，把党建与业务融合成效作为领导班子年度考核的核心指标，实行“一票否决”；出台《专业课育人管理办法》，明确要求每门专业课程标注思政融合点，并将其纳入教学督导体系。这套考核指挥棒有力推动了育人责任的落实，五年来，教师党员承担育人任务的覆盖率从65%提升至100%。

　　同步检查与考核则融入本科教学全员评估体系，对课程建设、项目攻关等融合任务实行动态跟踪、可视化督导。考核结果与绩效分配、职称评定直接挂钩，并在此基础上凝练出“党建业务责任密度模型”，为评价融合实效提供了量化工具。近年来，学院毕业生就业率持续位居全校前列，荣获国际工商管理硕士协会和商学院毕业生协会国际金牌认证。

　　支部携领，同题共答：使战斗堡垒成为实战平台

　　党委有部署，支部见行动。各师生党支部围绕党委整体规划，同步制定《党建业务融合实施计划》，积极打造“一支部一品牌”，推动组织生活、学风建设、科研方向与育人目标深度融合。

　　支部通过标准化的支委会议事机制，将融合任务转化为具体项目。学院明确要求，各支部每月召开一次支委会，首项议题必须是融合进展调度。支部书记带头认领任务，将企业技术难题、课程思政示范课建设等分解为具体项目，明确责任党员和完成时限。荣获“全国百个研究生样板党支部”称号的红旗智援博士团党支部，每次支委会都围绕乡村振兴帮扶清单，同步部署调研、技术攻关和成果推广等工作。

　　支部同步检查注重与实践结合，通过与企业、地方党支部结对，开展“联学理论、联攻技术、联服社会”的“三联行动”，把组织活动扎根在业务一线。近三年来，各支部累计帮助企业解决技术难题267项，其中89项已转化为教学案例，真正实现了在业务中检验党建、以党建推动业务。同步考核则将党支部品牌建设与系所绩效挂钩，树立起党建强、业务优的鲜明导向。

　　党员带领，同向发力：把先锋模范转化为成长动能

　　党员是党组织的肌体细胞，其作用发挥直接影响融合的成效与深度。学院通过常态化、精细化的引导机制，将“五同步”要求融入党员日常行为与成长轨迹。

　　从谋划环节开始，教师党员需结合教学科研方向，至少认领1项课程思政或产教融合项目；学生党员则围绕国家战略需求制定个人实践计划，确保年度目标体现党建要求。通过设立“育人先锋岗”“科研攻坚岗”等，推动党员在关键岗位上发挥作用。选派青年教师党员前往海尔等重点企业担任“驻企联络员”，明确要求其解决一项技术难题、形成一个教学案例，相关成果与职称晋升直接挂钩。

　　学院建立实践积分制，对学生参与理论学习、课题攻关、社会服务等进行量化评价，通过“司南”入党全流程量化评议平台实时记录、按月公示，营造出争先创优的浓厚氛围。积分结果作为师生评奖评优和学生推优入党的重要依据，实现党建考核与个人发展的“硬联通”。近两年，学院在省级以上创新创业竞赛获奖项目中，党员作为负责人或核心成员的比例达到85%。

　　从同谋同考的顶层设计，到同题共答的攻坚实践，再到同向发力的先锋行动，中国海洋大学管理学院“三领三化五同步”机制的成功，在于把党建与业务融合的要求，逐级转化为可执行、可检查、可考核的具体行动与制度安排。这一实践，不仅打通了党建与业务深度融合的“最后一公里”，使立德树人根本任务在高校基层有了扎实的承载体系，也为新时代高校增强基层党组织政治功能和组织功能提供了可复制、可推广的鲜活经验。(完)